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miércoles, 3 de mayo de 2017

ULTIMA ENTRADA

Hoy es nuestro ultimo día de nuestra fantástica clase de TIC :(
estamos muy tristes ya que vamos a echar de menos estas clases que te hacen tan ameno el día; hoy nos gustaría hacer un recopilatorio de todo lo que hemos aprendido a lo largo del año:
En un primer momento estuvimos haciendo practicas con Access, las cuales en un principio nos costaron un poco ya que para nosotras era un programa nuevo, pero supimos adaptarnos siguiendo las instrucciones dadas por Chus. mientras también estuvimos trabajando en el blogger insertando nuestras primeras entradas y trabajos.
Pero en el ultimo trimestre cambiamos un poco y estuvimos trabajando en varias presentaciones sobre la impresión 3D sobre la que aprendimos un montón de cosas, también hicimos juegos en Kahoot y Socrative con preguntas sobre alguna de nuestras materias escolares.
en estos últimos días lo que hemos estado realizando es un menu desplegable en blogger y una presentación sobre cualquier tema que quisiésemos (nosotras elegimos sobre Internet)
y como olvidar nuestras fantasticas entradas de animales que nos alegraban el dia... y para no perder la costumbre...

miércoles, 5 de abril de 2017

COMPARACIÓN ENTRE KAHOOT Y SOCRATIVE:

Socrative también permite crear preguntas y respuestas sobre la marcha o bien elaborarlas previamente. De hecho, una de sus ventajas es la posibilidad de usar una plantilla excel para crear e importar preguntas desde ficheros .xlsx.

Algunas características:
  • Permite competición por equipos.
  • Se pueden importar cuestionarios.
  • Seguimiento y resultados inmediatos. Genera estadísticas y puedes guardarlas en Google Drive
  • No tiene la opción de pizarra.
  • Se puede usar mediante navegador o app ( IOS, Android, Chrome, Windows o Amazon)
Kahoot es quizás la más conocida. A diferencia del Socrative  Permite competiciones y rankings, ya que va otorgando puntos cuando aciertas. El inconveniente, o ventaja, según cómo se mire, es que requiere de una pantalla principal donde poder leer las preguntas y respuestas.

Algunas características:
  • Posee una comunidad de quiz públicos y reutilizables. También un foro bastante activo.
  • Tiene opción de crear Quiz, discusiones o encuestas.
  • Permite límite de tiempo por respuesta.
  • Puedes añadir imágenes, embeber videos de Youtube o añadir música a las preguntas.
  • Seguimiento y resultados inmediatos. Genera estadísticas que puedes descargar en excel.
  • Limita sus respuestas a elección múltiple (máximo 4)
  • No permite competición por equipos ni pizarra.
  • Se accede mediante navegador o app.

KAHOOT Y SOCRATIVE

en esta semana hemos estado trabajando con un programa para realizar juegos interactivos, esta aplicación se llama kahoot.

os vamos a explicar como podéis crear uno, primero hace falta que os metáis en google y pongáis en buscar el nombre "Kahoot", os meteis y os aparecerá esta pantalla
el game pin, lo veremos después pero es para cuando una vez este hecho tu kahoot obtienes un pin que darás a tus compañeros para que se metan a jugar.
para realizar tu propio kahoot debes meterte en getkahoot.com (que aparace abajo), pinchamos y nos aparece una pantalla en la que en la parte de arriba a la derecha en donde tendremos que pinchar en entrar. 
posterior mente nos mandara a una pagina para que nos registremos con una cuenta de correo y una contraseña
ahora nos aparecera esta pantalla en la que tendremos que elegir que forma va a tomar nuestro juego 
independientemente de la opción que se elija tendreis que darle un titulo a vuestro kahoot, una pequeña descripción etc...
cuando termines tu kahoot le das a jugar y te aparecerá un código para que los jugadores introduzcan en la pantalla que mencionamos en un principio.


Con Socrative haremos lo mismo, y tenemos que acceder desde profesor: 
cuando pinchemos nos aparecerá una pantalla donde tengamos acceder con la cuenta que ya anteriormente nos habíamos creado: 

posteriormente nos aparecerá una pantalla en la que podemos escoger la opción de jugar a un quiz buscando su nombre o si queremos crear uno nosotros tendremos que pulsar alguna de las 3 opciones de la parte de abajo 
en ellas nos da la opción de que nuestras preguntas sean o con múltiples respuestas y tengas que elegir la verdadera, o una pregunta que sea verdadera o falsa, o bien una pregunta corta. con este programa tienes la opción de poder combinar las 3 formas.

martes, 14 de marzo de 2017

Foca Manolita os desea una feliz semana


MENU DESPLEGABLE:

hola chicos ¿Teneis todo preparado? Lo que vas a necesitar es abrir el escritorio de tu blog, para poder entrar en diseño y en plantilla cuando lo necesites y un word, sí, un word, yo lo hago así porque me es más fácil.

<center><ul id=”menurs”>
<li><a href=”URL DE TU BLOG“>Inicio</a></li>
<li>
Pestaña desplegable 1
<ul>
<li><a href=”URL“>Subcategoría 1</a></li>
<li><a href=”URL“>Subcategoría 2</a></li>
<li><a href=”URL“>Subcategoría 3</a></li>
<li><a href=”URL“>Subcategoría 4</a></li>
</ul>
</li>
<li>
Pestaña desplegable 2
<ul>
<li><a href=”URL“>Subcategoría 1</a></li>
<li><a href=”URL“>Subcategoría 2</a></li>
<li><a href=”URL“>Subcategoría 3</a></li>
<li><a href=”URL“>Subcategoría 4</a></li>
</ul>
</li>
<li><a href=”URL“>Pestaña 2</a></li>
</ul></center>
Ahora, una vez tengas pegado el código en tu word deberás cambiar lo siguiente:
Naranja: Cambiarlo por la url que corresponda a cada categoría o subcategoría o a la de tu blog si se trata del inicio.
Verde: Cambiar por el nombre de cada categoría o subcategoría. 
  •  Recuerda que para saber que url tiene una etiqueta lo único que tienes que hacer es clicar en la etiqueta y copiar la url que aparezca.
  • Si quieres que todo funcione no te olvides ni una coma  

DISEÑO


hola chicos en el día de hoy hemos estado cambiando un poco el diseño de nuestro blog para innovar un poco. Hemos probado varios colores, tipos de letras, fotos y disposición de los gadgets y esta es la que mas nos ha gustado, esperamos que también os guste 
os dejamos unas capturas de pantalla del antes y el despues

AHORA



ANTES


miércoles, 8 de marzo de 2017

Las clases medias están entrando en pánico al notar el aliento de la revolución robótica en el cogote. 


Primero las máquinas vinieron a por los tejedores, pero como yo no era uno, no me preocupé. Después de la disrupción del telar mecánico, el tractor sustituyó al arado y millones de agricultores dejaron los campos y se fueron a trabajar a las fábricas. Más tarde les tocó el turno a los trabajadores de las cadenas de montaje, y los soldadores fueron reemplazados por brazos articulados, pero tampoco me di por aludido mientras la industria manufacturera se llenaba de robots. Luego llegó la hora de los conductores, y los vehículos autónomos dejaron sin trabajo a taxistas, repartidores y camioneros, pero como yo tampoco era uno de ellos, no protesté. Ahora vienen a por mí, cirujano, traductor, piloto de aviación, economista, abogado o ingeniero, pero ya es demasiado tarde.
las clases medias están entrando en pánico al notar el aliento de la revolución de la robótica en el cogote. Huelen el miedo que otros trabajadores, menos cualificados, han sentido históricamente ante los cambios tecnológicos. Y su reacción es, ¡oh sorpresa!, protegerse.
Como no pueden evitar que los robots les sustituyan, algo que parece inevitable, algunos plantean ponerles un impuesto y que coticen por las personas que sustituyan.
Desde que la humanidad tiene conciencia de sí misma, ha diseñado máquinas para sustituir el trabajo. Y siempre ha visto el proceso como una liberación, no como una subordinación, o simplemente se ha resignado. Nuestra vida está rodeada de máquinas, como la lavadora, que han quitado el trabajo a alguien, y ya les hemos puesto impuestos, sobre el consumo, pero no sobre el trabajo. Cuando fijamos impuestos sobre el trabajo a los robots es porque les estamos reconociendo como iguales, no como máquinas. De ahí la robotofobia. Como la xenofobia, se ceba con aquel que se piensa diferente pero en el fondo se percibe como igual.

martes, 7 de marzo de 2017

Para hacer una copia de seguridad de nuestro blog debemos seguir las siguientes instrucciones:

Para hacer una copia de seguridad de nuestro blog debemos seguir las siguientes instrucciones


  •   Entramos en blog 
  •     Pinchamos en configuracion, y pinchamos en otros
  •     Lo primero que nos aparece importar y hacer copia de seguridad
  •       Le damos a hacer copia y hacemos un código HTML  


A continuación nos aparece un código, que varia dependiendo de lo que tengas en tu blog.
Para hacer una copia del tema: 
  • Pincgamos en tema
  • En la esquina superior derecha aparece crear barra restablecer copia de seguridad 
  • cicleamos en esa barra y sale un mensaje con un botón para descargar 
  • a continuacion pinchamos para que se nos descargue

martes, 21 de febrero de 2017

NOTICIA!!!


¿Puede un proyecto de casi 500.000 millones de euros devolver el hielo al Ártico?

El físico Steven Desch ha presentado una novedosa solución para los problemas de la región ártica. Junto a un equipo  de la Universidad Estatal de Arizona, quiere reponer el hielo marítimo que está menguando cada vez mas utilizando 10 millones de bombas de viento  ubicadas en el casco polar ártico. En invierno, las bombas se utilizarían para regar la superficie del hielo con agua, para que se congele y la superficie se haga más gruesa.
Estas bombas de aire podrían añadir un metro extra de espesor al casco polar actual de la región ártica, según los físicos. La superficie actual de hielo no suele superar los 2 o 3 metros de espesor y sufre una erosión constante debido al cambio climático del planeta.
Una superficie más espesa se traduciría en hielo más duradero. Así se reduciría considerablemente el riesgo de que desaparezca todo el hielo marítimo de la región ártica durante el verano.
han estimado cuánto costaría llevar a cabo el proyecto: 471.000 millones de euros.
La cifra asombra. Sin embargo, ese desembolso sería necesario si quisiéramos detener el drama al que se enfrenta la región ártica. Afirman que la temperatura está aumentando a un ritmo dos veces mayor del que predijeron hace sólo unos años, y calculan que los compromisos acordados en 2015 en París serán insuficientes para prevenir que se derrita completamente todo el hielo marítimo de la región durante el verano, posiblemente hacia el año 2030.

martes, 31 de enero de 2017

Chiste de focaas



- ¿Por qué las focas miran hacia arriba en los espectáculos?
- Porque hay focos





LAS MEJORES PRESENTACIONES

Una de las presentaciones que mas nos ha gustado es la de Martin ya que expone los diferentes usos de la impresora 3D y sus avances. Nos ha gustado como lo ha organizado ya que ha quedado claro lo que queria expresar.